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關于在鄭州推行校服超市減輕低收入家庭壓力將消費留在本地的建議答復對市政協(xié)十五屆三次會議第20250197號提案的答復

發(fā)布時間: 2025年09月17日
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關****超市 減輕低收入家庭壓力 將消費留在本地的建議答復
對市政協(xié)十五屆三次會議第****0197號提案的答復

尊敬的黃興委員:

您提出的“關****超市 減輕低收入家庭壓力 將消費留在本地的建議”收悉,經(jīng)過認真調(diào)查研究,現(xiàn)答復如下:

一、校服選購現(xiàn)狀

校服是校園文化的重要載體,具有強化身份認同、增強團隊意識、樹立平等理念等功能。近年來,國家、省、市各級教育部門高度重視校服管理工作,****小學生校服管理制度,確保校服品質,****小學生健康成長。但校服選購涉及教育、市場監(jiān)管等多個部門,且因校服采購資金的非財政性等,導致目前校服管理存在采購標準不明確、學生家長參與度低、部門協(xié)調(diào)不緊密等問題。為加強校服管理,回應群眾關切,維護學生正當權益,根據(jù)《2025年河****小學校服選用購買突出問題專項整治工作方案》安排部署,結合您的建議,****小學校校服選用方式、價格、款式等情況進行全面排查摸底。根據(jù)統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù),我市校服集中采購具有以下特征:一是集中采購比例較低。以2024年為例,鄭****學校數(shù)約540所,****學校比例約為32%。部分縣區(qū)(****學校比例低于20%,如**市約14%,**市約7.5%,**市約14%等。校服采購對象一般為每年新入學學生,且不得頻繁更換校服。二是采購方式及中標企業(yè)多樣。各學校結合實際,選擇適合本校的校服選用模式,其中約200所學校采用第三方公開招標方式采購,占比約37%;約270所學校由家委會選定,占比約50%;約70所學校采用自主詢價方式采購,占比約13%。全市約330余所學校選擇省內(nèi)企業(yè),占比約61%。三是采購價格縣(市)相對較低。全****學校,因實際需求不同,選擇不同的校服款式和套數(shù),導致價格各不相同。其中采購價格在1000元/套以內(nèi),約有450余所學校、占比約84%,其余90余所學校采購校服價格超過1000元/套,占比約16%。同時,縣市采購價格普遍較低,6縣(市)校服采購價格均價460元左右。

二、校服選購專項整治開展情況

為深入貫徹落實群眾身邊腐敗問題專項治理工****紀委關于整治購買校服謀利問題的意見,按照《2025年河****小學校服選用購買突出問題專項整治工作方案》的要求,2025年4月以來,我局組織開展全市基礎教育領域校服突出問題專項整治活動,制定印發(fā)了《全市基礎教育領域校服突出問題專項治理實施方案》,成立局主要領導任組長,班子成員為副組長,相關處室負責人為成員的專項整治專班,全力推進校服集中整治工作。5月份,組織召開了全市基礎教育校服突出問題專項整治工作調(diào)度會,聽取各區(qū)縣(市)服專項整治工作開展進度,對全市校服突出問題專項整治進行工作調(diào)度并安排部署,明確工作重點。各區(qū)縣(市)根據(jù)全市整體安排部署,將校服專項治理列為重要議題,專題研究、制定方案、集中調(diào)度,綜合運用自查自糾、舉報核查、重點抽查等方式開展全面檢查。

(一)自查自糾,立行立改

根據(jù)《2025年河****小學校服選用購買突出問題專項整治工作方案》要求,我局5月初組織開****學校校服整治活動自查自糾,建立全市數(shù)據(jù)臺賬、制度臺賬、實事臺賬、工作臺賬及線索清單,定期更新數(shù)據(jù)材料。截至7月中旬,全市校服整治工作匯總起底問題線索數(shù)4條,批評教育4人,黨紀政務處分5人,解決群眾急難愁盼問題6條,整改職能部門問題數(shù)1條。

(二)舉報核查,快處快結

為嚴格落實省廳要求,拓寬群眾訴求反映渠道,根據(jù)**市校服整治工作方案,5****教育局門戶網(wǎng)站公示**市本級及各區(qū)縣(市)投訴舉報電話、郵箱,并制定下發(fā)了校服整治投訴公示模板,****學校在公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置進行公示。截至目前,收到強制購買校服問題投訴1個。我局立****學校,采取座談會、問卷調(diào)查、學生訪談以及查閱相關資料等多種方式進行全面詳細調(diào)查了解核實情況。針對核查發(fā)現(xiàn)問題,****教育局、****學校立即規(guī)范整改,嚴格落實校服購買自愿規(guī)定,切實規(guī)范采購流程,加強信息公開,杜絕類似問題再次發(fā)生。

(三)重點抽查,嚴查深究

6月以來,根據(jù)省廳工作安排部署,****教育局組織開展全市校服整治督查。我局對信息臺賬中校服采購價格偏高、長****學校進行重點抽查。截至7月11日,****學校28所(占采購校服總數(shù)82.35%)、****學校10所、****學校5所、****學校各2所。我局通過查閱資料、調(diào)查問卷、電話訪問等方式,對學校主體責任落實、選購、公示、送檢等環(huán)節(jié)和內(nèi)容進行了全面檢查。根據(jù)檢查情況,****紀檢組移交線索1條,發(fā)放檢查整改通知書22份,****學校規(guī)范整改。

三、校服管理有關規(guī)定

目前,**市校服管理執(zhí)行文件為《教育部 工商總局 質檢總局 國家標準委 ****小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)、《****教育廳****學校服管理工作的通知》(教資?!?023〕212號)。其中,省校服管理工作文件,對校服采購、校服質量、特殊群體保障均提出了明確規(guī)定。第一,校服采購須堅持“學生自愿購買”“適用、實用、夠用”“公開、公平、公正”原則。第二,****學校承擔選用主體責任。****委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織,開展選用、采購、監(jiān)督等工作。第三,校服質量嚴格執(zhí)行國家標準。明確校服安全與質量應符合GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準,嚴禁采購低于國家標準的校服。

四、****超市,集中采購等問題

****超市和集中采購問題

關于提案中提到的“****超市,市教育行政主管部門確定商標并注冊,和市價格主管部門共同定價,全市統(tǒng)一,公開招標,定點供應,統(tǒng)一校服采購方式、價格、品質,提高管理效率,提升校服質量”等建議。經(jīng)與市場監(jiān)管部門溝通意見,我們認為當前存在較大實施難度**策制約。****學校服不屬于商標強制注冊范疇,行政機關不能作為商標申請主體。二是學生校服價格是由經(jīng)營者自主定價,通過市場競爭形成。同時,教育行政部門和價格主管部門履行的是校服監(jiān)管職責,不具備校服價格審定權限和專業(yè)能力,無法依法準確審核校服價格。三是省校服管理工作文件明確規(guī)定,“不得濫用行政權力排除、限制公平競爭,不得存在地方保護主義,不得違反市場原則采取‘定點’‘定商標’等方式干擾交易;由學生家長自費購買校服的,教育行政部門不得作為采購單位開展校服采購”。基于上述實際和文件規(guī)定要求,校服選購****學校承擔選用主體責任,****委員會為主的聯(lián)合選購主體,****委員會單獨選定,規(guī)避學校相應監(jiān)管指導職能。在此基礎上,****委員會參與權、建議權和監(jiān)督權,落實學校管理權、決策權和執(zhí)行權,確保采購流程公開透明、競爭充分,維護校服市場公平秩序,提升采購工作的公信力。****超市和集中采購的建議,我們將充分考察研究先進地區(qū)成熟的創(chuàng)新經(jīng)驗,廣泛征集各方面意見建議,結合**教育實際,在條件具備時,審慎開展校服采購試點工作,為研究****學校校服管理辦法積累經(jīng)驗,推動我市校服采購規(guī)范安全、物美價廉。

(二)加強監(jiān)管控質量

此建議我們認為十分合理和必要。下一步,我們將積極開展以下工作。一是落實“雙送檢”制度。****學校,在供貨企業(yè)送檢的基礎上,采購單位結合實際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構檢驗,并取得成衣質量檢測合格報告,保障校服質量與安全。二是加強監(jiān)督檢查。我局將常態(tài)化**有關部門進一步加強學生校服管理,定期開展“雙隨機、一公開”聯(lián)合抽查,對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題依法依規(guī)及時查處,定期通報出現(xiàn)嚴重質量問題的校服生產(chǎn)企業(yè),明確采購單位不得向這些企業(yè)采購校服。三是優(yōu)化售后服務。規(guī)范完善集中采購合同,在合同中明確售后服務的具體條款,如:質量保證期、退換貨響應時效、維修服務范圍、違約賠償細則等,強化責任界定和合同約束,倒逼企業(yè)提高售后服務質量。

(三)探索校服款式統(tǒng)一機制

為切實培養(yǎng)團隊意識、傳播平等精神,下一步,我們將綜合借鑒**市、**市等“一市一款”校服政策,結合我市實際,探索**市校服款式統(tǒng)一機制。一是遵循“簡約、**、實用、公眾”的原則,結合**市的歷史文化、經(jīng)濟社會實際,設計探索我市校服統(tǒng)一款式。二是探索建立**市“校服超市”采購模式,對審核資質通過的企業(yè),****超市、市場公開銷售,家長自主購買。三是分步實施與柔性過渡,對起始年級新生啟用統(tǒng)一校服,非起始年級可穿舊款或自愿更換,預留1-2年過渡期,允許新舊校服并行,減少**浪費。

(四)推行校服監(jiān)管碼

此建議主要目的和作用是追蹤溯源加強管理,和省校服管理工作辦法中“明標識”要求一致。下一步,我們將積極開展以下工作。一是在研究****學校校服管理辦法中,融匯省規(guī)定和提案建議,結合**實際進行細化完善,****學校必須執(zhí)行“明標識”制度,將標識要求、內(nèi)容明確在采購和合同簽訂條款中,要求企業(yè)按要求執(zhí)行,方便學生家長對校服

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2025-09-17
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