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2025年福建省春、秋季義務(wù)教育暨高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)(FJNU-JJ-250009)采購公告

發(fā)布時間: 2025年04月29日
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項目名稱 項目編號 公告開始日期 公告截止日期 采購單位 付款方式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 簽約時間要求 到貨時間要求 預算總價 發(fā)票要求 含稅要求 送貨要求 安裝要求 收貨地址 供應(yīng)商資質(zhì)要求 公告說明
2025年**省春、秋季義務(wù)教育暨高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)****
2025-04-29 14:32:042025-05-03 10:00:00
****貨到驗收合格付清全款
成交后3個工作日內(nèi)
¥450000.00
****學院

符合《政府采購法》第二十二條規(guī)定的供應(yīng)商基本條件


采購清單1
采購商品 采購數(shù)量 計量單位 所屬分類
2025年**省春、秋季義務(wù)教育暨高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測服務(wù) 1 其他體育服務(wù)
品牌 型號 預算單價 技術(shù)參數(shù)及配置要求 參考鏈接 售后服務(wù)
¥ 450000.00
一、主要技術(shù)參數(shù)要求 (一)系統(tǒng)服務(wù)運維保障和系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)要求 1.****小學體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字平臺運維支撐服務(wù),解決系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫在運行中出現(xiàn)的問題,保障系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定; 2.保障設(shè)區(qū)市、樣本縣和樣本校正常開展監(jiān)測相關(guān)信息和資料上傳工作,協(xié)助完成已上傳信息的處理,設(shè)區(qū)市、樣本縣和樣本校相關(guān)信息的增加/修改/刪除,信息的檢索,以及其他監(jiān)測相關(guān)業(yè)務(wù)工作的正常開展。 3.負責解答平臺使用、信息上報過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題。 4.****小學體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字平臺應(yīng)用于各設(shè)區(qū)市、樣本縣、樣本校的負責人和聯(lián)絡(luò)員等在春、秋季質(zhì)量監(jiān)測中的信息上報、樣本校學生信息的上報、非體測學生證明材料的上傳、樣本學生的抽取與公布,樣本校運動技能項目抽取與公布,問卷調(diào)查的實施,項目監(jiān)測數(shù)據(jù)的錄入與上傳等。 (二)運動負荷監(jiān)測設(shè)備參數(shù)要求 1.尺寸:長<47mm*寬<35mm*高<12mm 2.無線通信:lora >200m 3.電池 (1)產(chǎn)品使用充電鋰電池 (2)采用磁吸式充電,在充電過程中會紅綠燈交替閃爍;亮綠燈, 此時可以停止充電 4.連接設(shè)備限制 (1)內(nèi)網(wǎng)模式下 lora 設(shè)備>100 個 (2)外網(wǎng)模式下 lora 設(shè)備>100 個 5.支持多設(shè)備實時數(shù)據(jù)接收器; 6.指示燈 (1)藍燈:內(nèi)外網(wǎng)指示,內(nèi)外網(wǎng)連接燈常亮,只連接外網(wǎng)燈閃爍。 (2)綠燈:未連接路由器燈滅。連接上路由器,未連接服務(wù)器,燈閃爍。連接上服務(wù)器,燈常亮。 (3)紅燈:未充電,燈閃爍。充電中,燈常亮。 7、配件 (1)主機:一個 (2)電源適配器 一個 (3)USB 連接線 一根 (三)運動實時心率監(jiān)控系統(tǒng)功能要求 1.用戶管理:可對全校學生基本信息進行管理,教師權(quán)限的分配,全校、年級、班級的設(shè)置,監(jiān)測課時的設(shè)置,并能夠?qū)恿x務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測平臺。 2.學生體育課運動強度:能夠按教學流程實時察看體育課中每個學生的實時心率、運動量、卡路里消耗量、運動目標完成度、運動強度,每個班級的中等強度運動負荷累計時間,卡路里消耗量可按順序進行排名。 3.學生體育課時評價:根據(jù)義務(wù)教育體育與健康課程標準(2022年版),對課堂運動負荷進行評價,顯示低、中、高強度的累計時間,中、高強度分配比例。 4.移動端功能:體育老師上課前通過電腦、手機、pad 統(tǒng)一分配運動手環(huán),手機或 pad 終端查看整個班級每個人的實時心率。 5.干預功能:學生心率出現(xiàn)異常時,學生手環(huán)將接收到振動提醒,如運動強度沒有降低將一直處于報警狀態(tài)。 6.同步數(shù)據(jù)功能:通過數(shù)據(jù)采集終端,將手環(huán)中采集數(shù)據(jù),實時更新至服務(wù)器,手環(huán)和數(shù)據(jù)采集終端的數(shù)據(jù)自動交互。 7.大屏監(jiān)控功能:通過手機及在大屏上展示學生個人監(jiān)控的實時運動、心率信息。 (四)脊柱側(cè)彎電子測量儀參數(shù)要求 1.主機設(shè)備可單獨使用,配有2.8寸彩色顯示屏幕,體積小重量輕,方便隨身攜帶; 2.測試速度快,測試時間4-10秒,便于大樣本量測量篩查和給出評估建議; 3.測量結(jié)果:軀干旋轉(zhuǎn)角曲線、左側(cè)最大值、左側(cè)最大值椎體位置、左側(cè)最大值部位、右側(cè)最大值、右側(cè)最大值椎體位置、右側(cè)最大值部位; 4.測試結(jié)果自動測量、自動給出風險提示; 5.兩種測試模式:標準測試和自由測試模式; 6.通過軀干傾斜角曲線快速識別脊柱側(cè)彎類型:胸彎、腰彎、胸腰彎以及S型脊柱側(cè)彎的各種風險; 7.中文軟件,支持受試者信息導入,測試卡打印導出、測試結(jié)果打印及導出,測試數(shù)據(jù)導出等功能; 8.數(shù)據(jù)分析:根據(jù)檢索數(shù)據(jù)結(jié)果自動生成團體分析統(tǒng)計報告,根據(jù)多次測量結(jié)果生成個人分析統(tǒng)計報告,可以參考用于康復評估效果分析和脊柱側(cè)彎的測量和分析統(tǒng)計; 9.配備跨立定位器,快速規(guī)范受試者姿勢; 10.無線藍牙數(shù)據(jù)傳輸; 11.具有手動校準功能; 12.測量角度范圍:0°-30.0°; 13.測量數(shù)據(jù)精度:0.1°,設(shè)備誤差:<±0.5°; 14.主機內(nèi)置可充式電鋰電池,標配節(jié)能模式,使用時間8小時; 15.工作環(huán)境要求:溫度0-45度,濕度30%-80%; 16.規(guī)格尺寸:165× 76 ×16mm; 17.重量:210g; (五)體質(zhì)監(jiān)測的開展要求 組織和培訓20名公司技術(shù)人員,隨監(jiān)測專家組進入樣本校完成相關(guān)監(jiān)測工作。 (六)數(shù)據(jù)的錄入工作要求 1.春、秋季監(jiān)測期間,****小組所記錄的樣本學生成績登記表和其他相關(guān)監(jiān)測材料,并及時核查和糾正項目數(shù)據(jù)記錄存在的問題。 2.春、秋季監(jiān)測結(jié)束后,核查樣本學生項目成績合理性和有效樣本數(shù)量,并雙盲錄入所有樣本學生各監(jiān)測項目數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的正確性。 (七)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的清洗要求 1. 錄入至監(jiān)測數(shù)字平臺中的原始數(shù)據(jù),根據(jù)測試年齡段進行數(shù)據(jù)分類; 2. 按照業(yè)務(wù)需求及國家體質(zhì)健康標準對各年齡段各項目的成績要求,清洗篩查所有該年度監(jiān)測相關(guān)的原始數(shù)據(jù); 3. 清除存在測試項目缺失的的無效樣本,對不合理的數(shù)據(jù)進行二次核對; 4. 依據(jù)統(tǒng)計學標準整理歸納清洗后的數(shù)據(jù),并同步備份。 (八)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)及報告呈現(xiàn)要求 1.出具的報告需利用SPSS或python進行不同設(shè)區(qū)市、年度等的體育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)的顯著性檢驗,得到具有實測數(shù)據(jù)支撐的統(tǒng)計假設(shè)結(jié)論。 2.出具的總報告需對不同體測項目成績,通過LightGBMM、Xgboost等方法,建立風險模型對數(shù)據(jù)維度的重要性進行歸因分析,并對學校/學生體測成績提升提出針對性改善策略。 3.****管理部門相關(guān)要求,對清洗后的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析、展示,對數(shù)據(jù)進行深度挖掘,自動化生成相關(guān)監(jiān)測指標的分析報告,內(nèi)容包括但不限于:全省狀況、城鄉(xiāng)狀況、****學校狀況、年度狀況等。 4.提供省級義務(wù)教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測總報告,每份包括監(jiān)測概述、監(jiān)測主要結(jié)果、風險因素模型、對策研究等4個模塊內(nèi)容,每個模塊的各下級指標需滿足“附件1”的各項指標,其中義務(wù)教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測總報告字數(shù)不少于10萬字。 5.提供設(shè)區(qū)市或市區(qū)(縣)級報告,每份包括監(jiān)測概述、監(jiān)測主要結(jié)果等2個模塊,每個模塊的各級指標需滿足“附件1”相應(yīng)各指標。 二、監(jiān)測服務(wù)內(nèi)容 (一)成交供****小學體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字平臺應(yīng)用于各設(shè)區(qū)市、樣本縣、樣本校的負責人和聯(lián)絡(luò)員等在春、秋季質(zhì)量監(jiān)測中樣本校學生信息的上報、非體測學生證明材料的上傳、樣本學生的抽取與公布,樣本校運動技能項目抽取與公布,問卷調(diào)查的實施,項目監(jiān)測數(shù)據(jù)的錄入與上傳等,2025年監(jiān)測過程中需要繼續(xù)維護和優(yōu)化數(shù)字平臺,以確保質(zhì)量監(jiān)測工作的順利進行。 (二)成交供應(yīng)商需準備運動負荷監(jiān)測設(shè)備11套(備用1套,每套設(shè)備中配有50個手環(huán))、脊柱側(cè)彎電子測量儀 11套(備用1套),數(shù)字平臺上配置好義務(wù)教育和高中教育樣本校的學生、教師和校長調(diào)查問卷。 (三)成交供應(yīng)商需組織跟隨監(jiān)測專家組入校的20名技術(shù)人員,開展運動負荷和脊柱側(cè)彎項目的監(jiān)測程序與設(shè)備操作規(guī)范的統(tǒng)一培訓。 (四)監(jiān)測期間,成交供應(yīng)商需確保運動負荷和脊柱側(cè)彎監(jiān)測設(shè)備的正常運行,并能及時處理監(jiān)測過程中的任何問題和突發(fā)情況。義務(wù)教育和高中教育樣本校的數(shù)字平臺問卷調(diào)查的技術(shù)支持,處理問卷調(diào)查中的任何數(shù)據(jù)問題和突發(fā)情況。 (五)成交供應(yīng)商需完成運動負荷和脊柱側(cè)彎監(jiān)測數(shù)據(jù)的實時核查和匯總。配合出具符合標準的運動負荷報告。 (六)成交供****小學體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字平臺調(diào)查問卷的技術(shù)支持,處理問卷調(diào)查過程中的任何數(shù)據(jù)問題和突發(fā)情況。 (七)成交供應(yīng)商需核實有效樣本,并雙盲錄入2025年**省春、秋季義務(wù)教育暨高中教育(****監(jiān)測所獲得的項目數(shù)據(jù),****小學生和初中生的脊柱側(cè)彎、運動負荷、運動技能和調(diào)查問卷;高中生的運動負荷和調(diào)查問卷。****小學生的身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、視力不良和屈光近視,以及場地設(shè)施等;初中生和高中生的身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐(女生)、引體向上(男生)、1000米跑(男生)、800米跑(女生)、視力不良和屈光近視,以及場地設(shè)施等。 (八)成交供應(yīng)商需根據(jù)要求,多維度分析監(jiān)測項目數(shù)據(jù),建立風險模型,探析成因,研究對策,為教育部門提供滿足各轄區(qū)測試學生整體、相應(yīng)學段、相應(yīng)年度、分性別、城鄉(xiāng)總分評價等級統(tǒng)計及對比展示,相關(guān)監(jiān)測指標呈現(xiàn)全省狀況、城鄉(xiāng)狀況、性別狀況、****學校狀況、年度狀況等不同維度的數(shù)據(jù)分析報告以支持決策,報告內(nèi)容涵蓋附件1目錄內(nèi)容,報告總類為:**省義務(wù)教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測總報告(字數(shù)不少于10萬字)、義務(wù)教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測總報告(社會公開版)、**省高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測總報告、高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測報告(社會公開版)、義務(wù)教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測各設(shè)區(qū)市分報告、高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測各設(shè)區(qū)市分報告、示范性高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測抽樣樣本報告等,報告數(shù)量不少于91份,以下為具體報告種類及對應(yīng)份數(shù): 1.**省義務(wù)教育(體育與健康)教育質(zhì)量監(jiān)測總報告(總報告):1份。 2.**省義務(wù)教育(體育與健康)教育質(zhì)量監(jiān)測報告(社會公開版):1份。 3.**省高中體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測總報告(總報告):1份。 4.**省高中體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測報告(社會公開版):1份。 5.**省義務(wù)教育體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測10個設(shè)區(qū)市分報告:10份。 6.**省高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測10個設(shè)區(qū)市分報告:10份。 7.**省義務(wù)教育體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測測試樣本報告4份: 第一份:****小學 第二份:****附屬小學 第三份:****初中部 第四份:********初中部 8.**省義務(wù)教育體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測測試樣本報告(社會公開版)4份: 第一份:****小學(社會公開版) 第二份:****附屬小學(社會公開版) 第三方:****初中部(社會公開版) 第四份:********初中部(社會公開版) 9.**省普通高中體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測測試樣本報告59份:****附屬中學高中部、****中學高中部、**三中、****中學、**八中、****中學、**一中、**四中、**二中、**一中、**一中(**校區(qū))、****中學(枋湖校區(qū))、****學校(**校區(qū))、**六中、****中學、**一中(輪山校區(qū))、**二中、****中學(**校區(qū))、****中學、****中學、**一中、**一中、**一中、**一中、**五中、**一中、**一中、****中學、**一中、**一中、**七中(**校區(qū))、****中學、**一中(**校區(qū))、****中學、**一中、****中學、**一中、**二中、**九中、**一中、**一中、**一中、**二中、**一中、**五中、**四中、**十中、****中學、**一中(**校區(qū))、****一中、**一中、**一中、**一中、**一中、**一中、**一中、**一中、**一中、**一中。 三、相關(guān)要求 1.參與競價供應(yīng)商須具備義務(wù)教育及高中教育(體育與健康)質(zhì)量監(jiān)測及呈現(xiàn)研究報告的服務(wù)經(jīng)驗。 2.項目成交后5日內(nèi),成交供應(yīng)商須配合完成以下事項:(1)先繳納成交金額的10%作為履約保證金;(2)參加由采購單****小學體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字平臺的模擬演示(演示內(nèi)容包括:各設(shè)區(qū)市、樣本縣、樣本校的負責人和聯(lián)絡(luò)員在春、秋季質(zhì)量監(jiān)測中的信息上報、樣本校學生信息的上報、非體測學生證明材料的上傳、樣本學生的抽取與公布、樣本校運動技能項目抽取與公布、問卷調(diào)查的實施、項目監(jiān)測數(shù)據(jù)的錄入與上傳等);(3)提供與運動負荷和脊柱側(cè)彎監(jiān)測設(shè)備的參數(shù)要求相符合的相關(guān)證明材料(如產(chǎn)品說明書、產(chǎn)品彩頁等)。 由采購單位組織專家就上述相關(guān)內(nèi)容及證明材料進行現(xiàn)場核驗。若成交供應(yīng)商提供的系統(tǒng)平臺或設(shè)備無法滿足采購參數(shù)要求,則取消其成交資格并沒收履約保證金,采購單位保留對其追究造成重大損失的相應(yīng)法律責任的權(quán)利。 附件1 總 報 告 目 錄 第一部分 監(jiān)測概述 一、 監(jiān)測內(nèi)容 二、 監(jiān)測樣本 三、 研究方法 第二部分 監(jiān)測的主要結(jié)果 一、 學生體質(zhì)健康狀況 (一) 身體形態(tài)(體重指數(shù)) 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (二) 身體機能(肺活量) 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (三) 身體素質(zhì) 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (四) 體質(zhì)健康總體水平 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (五) 視力 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (六) 脊柱側(cè)彎 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) 二、 學生運動技能與運動負荷 (一) 運動技能 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) (二) 運動負荷 1. 全省狀況 2. 城鄉(xiāng)狀況 3. 性別狀況 4. ****學校(含省屬校)之間比較 5. 年度狀況 6. 小結(jié) 三、 學生健康生活方式 (一) 體育鍛煉的興趣態(tài)度 1. 不做運動的原因 2. 做運動的原因 3. 父母對學生鍛煉的態(tài)度 4. 小結(jié) (二) 體育鍛煉情況 1. 在校參加體育鍛煉時間 2. 校外參加體育鍛煉情況 3. 小結(jié) (三) 體力活動和久坐狀況 1. 體力活動情況 2. 久坐情況 3. 小結(jié) (四) 飲食情況 1. 吃早餐情況 2. 喝含糖飲料情況 3. 小結(jié) (五) 心理狀況 1. 積極心理 2. 消極心理 3.小結(jié) (六) 睡眠與視力保健情況 1. 每天的睡眠時長 2. 視力檢查與做眼保健操的情況 3. 小結(jié) 四、學校體育實施狀況 (一) 體育與健康課程開設(shè)情況 1. 每周體育與健康課時數(shù) 2. 大課間活動次數(shù) 3. 課外體育活動次數(shù) 4. 運動會次數(shù) (二) 體育教學現(xiàn)狀 1. 穿戴運動設(shè)備情況 2. 擠占體育與健康課現(xiàn)象 3. 課外體育作業(yè)布置情況 4. 終身體育鍛煉意識的培養(yǎng) 5. 體育與健康課中情景化教學的情況 (三) 小結(jié) 五、 **省及各設(shè)區(qū)市結(jié)果綜合狀況 第三部分 風險因素模型 一、 研究對象 二、 研究方法 1. 問卷的設(shè)計與發(fā)放 2. 風險模型構(gòu)建 三、 研究結(jié)果 第四部分 對策研究
服務(wù)年限:質(zhì)保期一年;

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